Los talleres se dividen en dos partes: una primera parte teórica, con una narración apoyada en imágenes y video, en la que se expone de modo ameno el contenido teórico del taller. Se incluirán constantemente hitos, anécdotas y mitos, que captarán la atención de los niños. La segunda parte consistirá en la ejecución de un taller artístico, cuyo objeto es la fijación de los conceptos teóricos a través de la emoción creativa, haciendo con sus propias manos un objeto relacionado con lo contado. En la presentación y desarrollo del taller se reafirmarán conceptos de un modo cercano y lúdico.